TASCA VACANCES PASQUA
- Vicenta Isach Franch
- 7 abr 2020
- 2 Min. de lectura
RECORDEU: "LES VACANCES DE PASQUA SÓN DEL 9 AL 20 D'ABRIL", EL 21 ENS TORNAREM A VEURE!
MÚSICA
Missatge de Sònia:
Hola! Respecte a la feina de música que vos envie dir que, l'activitat estava pensada per a fer en els dies de Pasqua (ja que no és lectiu i és una activitat pensada per a que ho passeu bé). Com no es tracta de ser una càrrega, el vídeo me'l podreu enviar fins el 24 d'abril, deixant eixa setmana per a la seua elaboració també. Qualsevol dubte, al meu correu: carneros_son@gva.es
Gràcies i que passeu bons dies.
Sònia
Enllaç a la tasca:
EDUCACIÓ FÍSICA


Segons la paraula que toque cada dia, deuràs fer els exercicis que corresponguen a cada lletra de la paraula. Per exemple:
- JUMP: J (dóna 100 passos per la teua casa sense parar) + U (juga al "roba cues" amb un familiar) + M (a 7 passos d'una cadira, llança 5 calcetins embolicats deixant-los damunt de la cadira) + ...
CASTELLANO
Podéis enviarnos el trabajo del edificio haciendo foto al texto o grabación de la lectura y foto del mural o manualidad.
Después de Pascua continuaremos con otras cosas en esta asignatura.
- Sabem que cadascú ha portat el treball d’una forma diferent. Hi ha alumnes que els ha sobrat temps i hi ha que ho porta endarrerit.
Anem a posar feina OPCIONAL per aquelles persones que tinguen ganes de fer alguna coseta.
MATEMÀTIQUES
a) En una jardinera hi ha 124 flors . Si cauen una quarta part de les flors, quantes en queden a la jardinera?
b) Un cotxe ha de fer 63 voltes a un circuit. Si ja n’ha recorregut la tercera part, quantes voltes li queden per fer?
c) En una floristeria hi ha 400 flors. Un quart d’elles són clavells i la resta roses. Quants clavells i quantes roses hi ha?
d) Tenia 240 €. Si en gaste un terç, quants euros em queden?
e) Escriu amb lletra aquests nombres:
· 15.967 =
· 87.004 =
· 1.056 =
· 99.999=
· 40.500 =
f) Col·loca i calcula:
· 57.849 + 39.345 + 587 =
· 50.384 – 8.496 =
· 39.235 – 27.646 =
· 5.678 : 6 =
· 7.407 :7 =
CASTELLANO
a) Redacta un texto explicando qué pasaría si dejaran de funcionar todos los ordenadores del mundo en este momento. Piensa en las cosas positivas y negativas.
b) Inventa una sopa de letras con los nombres de todos tus compañer@s de clase. Después pinta la solución.
VALENCIÀ
Esbrina la recepta de les mones de Pasqua i escriu-la. Recorda posar el títol, els ingredients i les instruccions per a fer-les. Al final “BON PROFIT” i un dibuix.
Comments